Entre os meses de março e abril, a Comissão Permanente de Inclusão e Acessibilidade da Escola de Música da UFRN realizou dois momentos de discussão com os(as) alunos(as) com deficiência da Unidade.
O primeiro momento aconteceu remotamente no dia 29 de março, e teve como objetivo mapear as demandas desse público frente ao retorno presencial das atividades acadêmicas. A reunião foi conduzida por Ana Leila Soares (profissional de referência da Secretaria de Inclusão e Acessibilidade – SIA) e David Barbalho Pereira (presidente da CPIA/EMUFRN).
Já o segundo momento de escuta foi realizado presencialmente no dia 29 de abril, e teve como pauta a identificação dos tópicos a serem contemplados e priorizados no Planejamento Bienal da CPIA/EMUFRN. Os(as) alunos(as) foram provocados a analisar as demandas em inclusão e acessibilidade anteriormente levantadas pelos demais membros da Comissão, para dessa forma, contribuir com as suas percepções e identificar os pontos prioritários de ação.
Além de Ana Leila Soares e David Barbalho, a reunião contou com a participação de Elizabeth Kanzaki (Coordenadora Adjunta do SEMBRAIN/EMUFRN e Coordenadora da Biblioteca Setorial Pe. Jaime Diniz).
Destaca-se que os(as) discentes com deficiência possuem representação fixa nas Comissões Permanentes de Inclusão e Acessibilidade, conforme disposto na Resolução n. 027/2019-CONSUNI. A realização de momentos dessa natureza possuem como objetivo enfocar as falas e posicionamentos desse público, ampliando ainda mais a sua participação nas deliberações da CPIA/EMUFRN, por meio da identificação e enfrentamento de demandas e questões que interferem no desenvolvimento das suas trajetórias acadêmicas na Escola de Música da UFRN.
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